漳州儿童自闭症训练中心 欢迎来电 厦门市湖里区首康儿童康复供应

自我中心化的思维方式，制约了自闭症儿童的语言表达，同时也是影响自闭症儿童社会性发展的关键因素。所以，训练自闭症儿童学会从对方的角度思考问题，可以促进孩子的语言表达更加社会化，也才能使自闭症儿童的社会性水平提升到一个新的台阶。厦门首康是福建慈爱康复旗下经有关部门批准在‌‌厦门成立的专业儿童康复机构.厦门首康儿童康复中心服务对象主要为儿童孤独症、智障、语言发育迟缓、运动发育迟缓、注意力缺损多动等，儿童康复开展运动训练、作业训练、精细训练、语言与认知训练，漳州儿童自闭症训练中心、假肢与矫形器制作、心理康复、集体训练课、感觉统合训练等康复训练技术项目，开展儿童神经发育、言语语言功能、运动功能，漳州儿童自闭症训练中心，漳州儿童自闭症训练中心、感统功能、注意力、智力评定，根据儿童康复评定结果制订个性化综合康复训练方案并结合特殊教育课程以促进儿童功能与知识技能发展。

厦门首康是福建慈爱康复旗下经有关部门批准在‌‌厦门成立的专业儿童康复机构.厦门首康儿童康复中心服务对象主要为儿童孤独症、智障、语言发育迟缓、运动发育迟缓、注意力缺损多动等，儿童康复开展运动训练、作业训练、精细训练、语言与认知训练、假肢与矫形器制作、心理康复、集体训练课、感觉统合训练等康复训练技术项目，开展儿童神经发育、言语语言功能、运动功能、感统功能、注意力、智力评定，根据儿童康复评定结果制订个性化综合康复训练方案并结合特殊教育课程以促进儿童功能与知识技能发展。 对周边信息关注能力弱，对身边的信息不处理是所有自闭症儿童的共性，尤其是在他们沉迷于某一活动的状态下，对身边信息的关注与处理的意识更弱，这就是影响所有自闭症儿童发展的核心原因。

厦门首康儿童康复中心开展康复过程特殊教育工作，在各类儿童康复过程中，重视儿童的特殊教育工作。目前拥有幼教老师、心理师、保育员共12人，在四个部门的康复过程中具有个性化的幼儿教学、音乐、心理矫治、引导式教育、情景教学、户外活动、游戏、日托等内容。逐步由带有特点鲜明的儿童康复向符合国际化模式的儿童康复训练方向发展，注重文化制度建设，在康复过程中处处体现人文关怀 由于康复是以残障儿童为服务对象，因此注重企业文化建设，打造机构是提供康复服务的前提。对每个员工在入职、工作的全过程定期进行文化与服务理念教育，按照“首康关心伴随成长、服务尽可能周到”的服务理念让每个儿童及家长感受首康人在康复过程中每个细节与环节的悉心关爱。