厦门智力训练中心 欢迎咨询 厦门市湖里区首康儿童康复供应

厦门门首康儿童康复内设康复评定室、儿童神经行为评定室、及运动障碍康复部、智力及语言康复部、孤独症康复部、作业康复部等为残障儿童的服务康复、特殊教育、行为矫治为一体的按儿童康复模式管理运营的综合性儿童康复。厦门首康儿童康复在省内康复*医师带领下，由各类儿童康复医师、康复师、康复护理师、特教老师组成儿童康复团队，厦门智力训练中心，厦门智力训练中心，开展康复评定、运动（PT）、作业（OT）、语言（ST）、矫形器、传统康复、各项儿童康复二级工作，厦门智力训练中心，取得好成绩，受到儿童家长及社会各界**！关爱特殊儿童，我们在一起！

厦门首康儿童康复为特殊儿童及其家庭提供康复训练服务机构。国内**康复医学*以及大学等康复训练技术团队指导工作,康复目标是结合ABA、结构化、感觉统合等训练模式，为特殊儿童及其家庭提供服务与指导，综合先进的康复理念，根据孩子的具体情况设置相应的康复计划，为有需要的孩子和家庭创造一个良好的康复环境与学习机会，从而帮助孩子顺利地融入集体和环境，让他们在生活中享受乐趣，在乐趣中快乐成长，训练项目：儿童发展评估、个别化教育计划、一对一个别训练、感觉统合训练、小组课、游戏课、运动课、个工课、手工课、社交课、点心课、早操课、生活自理课、音乐课等。儿童神经心理发育主要是指感知、运动、语言的发育，以及记忆、思维、情感、性格等一些心理活动的发展，它直接关系到儿童的智力发育，是儿童健康成长的一个重要的方面。它的评估能反映人的反应速度、注意力、记忆力、思维能力及眼、手、脑的能力等。

厦门首康儿童康复部现下设运动训练、作业训练、语言训练、物理因子训练、传统康复（推拿）、儿童神经发育与康复评定等二级科室。开展儿童早期康复工作是一项有重大社会意义的助残民生工程，儿童临床工作者、儿童康复工作者与各级**共同努力将改变儿童的生活质量。制订和完善儿童康复学科的发展目标在创建首康儿童康复学科之前，我们对国内外儿童康复的现状及发展方向进行了详尽的研究及考察，也对本省儿童康复当时的情况进行了了解，制订了首康儿童康复的学科发展目标：努力打造省内综合性儿童康复。制订了从具有一定业务基础的脑瘫康复、儿童语言康复为突破口，逐步发展为功能综合性儿童康复训练的发展步骤。学科发展目标与定位清晰后在人才培养、设备引进、业务交流与拓展方面即可循序渐进，不断壮大形成规模。