厦门幼儿运动发育迟缓训练 欢迎咨询 厦门市湖里区首康儿童康复供应

语言发育迟缓常见原因：精神发育迟滞、交往障碍、听觉障碍、语言环境缺乏、单纯语言发育落后、获得性失语症等。厦门首康儿童康复中心服务对象主要为儿童孤独症、智障、语言发育迟缓、运动发育迟缓、注意力缺损多动等。儿童康复开展运动训练，厦门幼儿运动发育迟缓训练、作业训练、精细训练、语言与认知训练、假肢与矫形器制作、心理康复、集体训练课、感觉统合训练等康复训练技术项目，厦门幼儿运动发育迟缓训练。开展儿童神经发育、言语语言功能、运动功能、感统功能、注意力，厦门幼儿运动发育迟缓训练、智力评定，根据儿童康复评定结果制订个性化综合康复训练方案并结合特殊教育课程以促进儿童功能与知识技能发展。

在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。厦门首康儿童康复为特殊儿童及其家庭提供康复训练服务机构。国内**康复医学*以及大学等康复训练技术团队指导工作,康复目标是结合ABA、结构化、感觉统合等训练模式，为特殊儿童及其家庭提供服务与指导，综合先进的康复理念，根据孩子的具体情况设置相应的康复计划，为有需要的孩子和家庭创造一个良好的康复环境与学习机会，从而帮助孩子顺利地融入集体和环境，让他们在生活中享受乐趣，在乐趣中快乐成长，训练项目：儿童发展评估、个别化教育计划、一对一个别训练、感觉统合训练、小组课、游戏课、运动课、个工课、手工课、社交课、点心课、早操课、生活自理课、音乐课等。

厦门首康儿童康复中心打造儿童康复技术团队是关键要系统开展儿童康复工作涉及儿童康复医师、物理与运动训练师（PT）、作业训练师（OT）、语言训练师（ST）、推拿医师、听力师、儿童心理师、矫形器师、康复护理、特教老师等10个技术岗位。培育儿童康复技术团队是做好各项工作的基础。我们从人才的招聘、选拔、进修、继续教育、临床带教诸方面进行分步骤、有计划培养。精细化分工是提升康复训练效果的基础康复效果是儿童康复壮大发展、扩大社会影响与**度的基本保证。精细化分工，做到康复医师、康复训练师学有专精、在特定领域不断钻研实践、不断总结经验、不断提升业务层次才能保证训练效果，使儿童康复对象尽快建立正常功能，降低残障程度。又根据儿童康复对象在训练中大量科目需要交叉的现状，设立二级康复学科（组）分设PT1、PT2、ST1、ST2、OT、物理因子训练、感统训练、心理训练、传统康复（针推）、矫形器制作、儿童康复诊断评估、儿童神经电生理评估等。形成团队组织分工明确、管理有序、性强、能够形成康复合力的工作流程。